Реклама

Вашему ребенку трудно концентрировать внимание, он чрезмерно активен, бывает раздражительным или даже агрессивным? Вы испытываете вину или стыд за его поведение? Возможно, проблема кроется не в сложном характере или воспитании. Давайте разбираться, как помочь малышу и нормализовать жизнь семьи.

Большинство отечественных и зарубежных исследователей отмечают, что 5-10 % (по некоторым данным 18%) детей страдают СДВГ. Синдром дефицита внимания и гиперактивности — одно из наиболее распространённых нервно-психических расстройств детского возраста. Чаще встречается у мальчиков, чем у девочек. Не исключается проявление недуга и у взрослых. Это заболевание нельзя недооценивать, оно влияет на качество жизни, её восприимчивость, а также взаимоотношения с другими людьми.

Как выражается?

Первые проявления видны уже на 1-ом году жизни – повышенный мышечный тонус и чрезмерная чувствительность к внешним раздражителям.

В дошкольном возрасте ребенок избыточно подвижен, не может найти себе занятие, не принимается за выполнение умственных задач. Часто перебивает родителей, перекрикивает их, обижается, становится раздражительным. Игры приводят к разрушительным последствиям: ломает игрушки, выплёскивая всю свою энергию, причиняет вред своим сверстникам, окружающим.

В младшем школьном возрасте ребенок не может усидеть на месте во время урока и выполнения домашнего задания. Это обуславливает низкую успеваемость в школе, несмотря на достаточно высокий интеллект. На уроках такие дети ведут себя несдержанно, не окончив одно задание активно переключаются на другое. Часто «терроризируют» семью и сверстников в школе. При этом, они могут страдать от низкой самооценки, им трудно заводить друзей.

В 30-70 % случаев симптомы СДВГ переходят и во взрослый возраст. Импульсивность сменяется суетливостью и возникновением чувства внутреннего беспокойства, проявляется агрессия. Психические расстройства и замкнутость приводят к тому, что больной СДВГ находит обезболивающее от проблем в алкогольных, табачных, психотропных и наркотических веществах.

Диагностируется заболевание, если в течение полугода держатся как минимум шесть из указанных признаков.

Причины

Генетическая предрасположенность (до 80 %);

осложненное течение беременности и родов (до 20 %) (заболевания матери, экологические вредности, курение, употребление алкоголя и наркотиков, родовой травматизм);

неблагоприятные отношения в семье, физические наказания, стрессовая тактика педагогических воздействий.

Что делать?

Проконсультируйтесь с детским неврологом, психологом и психиатром. Специалисты проведут психологическую коррекцию и, при необходимости, подберут медикаментозное лечение.

Ключевой фактор для разрешения проблемы — родительское понимание. Необходимо проявить максимум терпения и сделать акцент на позитивной модели отношения к ребенку. Такие дети не восприимчивы к выговорам и наказаниям, но легко отвечают на малейшую похвалу. Какие хорошие качества вы замечаете? Поддерживайте уникальные способности, сильные черты и интересы ребенка.

Завышенные требования и учебные нагрузки ведут к появлению стойкого отвращения к школьным занятиям. Если вы замечаете, что ребенок едва справляется с заданиями -упростите их, разбив на более мелкие шаги, чтобы ребенку было легче сосредоточиться и постепенно усложняйте их. При успешном выполнении обязательно хвалите и поощряйте его. Это поможет укрепить уверенность ребенка в собственных силах.

Поощряйте ребенка за все виды деятельности, требующие концентрации внимания (рисование, раскрашивание, лепка, чтение и т. д.).

Контролируете время проведения ребенка за телевизором, компьютером — они перевозбуждают нервную систему.

Избегайте мест и ситуаций, где собираются много людей. Пребывание в крупных магазинах, на рынках оказывает на ребенка чрезмерное стимулирующее действие.

Не ограничивайте ребенка в движении! Это поможет ему израсходовать избыточную энергию и спать спокойнее. Кроме того, работа мышц во время движения способствует выработке дофамина, необходимого для нормальной работы головного мозга. Полезны ежедневные физические занятия на свежем воздухе, длительные прогулки, бег.

Для детей с СДВГ очень важен четкий распорядок дня.  Говорить с такими детьми нужно сдержанно, спокойно, мягко, избегая повторных слов «нет» и «нельзя». Не читайте ребенку нотации (он все равно их не воспринимает), а научитесь слышать вашего малыша, чувствовать и понимать его. Станьте друзьями и у вас все получится!

Детский невролог Иванова Ольга Владимировна ведет прием в клинике «ВиА – Медика» по адресу Ленинградское шоссе, д. 47, тел.: 50012, моб. 952 74 10

Источник: Rekvizit.info

Реклама

Оставить комментарий

Войти с помощью: 

Ваша почта не будет опубликована