«Качество образования – залог успешности обучающегося и репутации школы» - такая тема объединила педагогов, школьников, их родителей, выпускников на педагогическом совете в МБОУ «СОШ №37» 19 марта.
Директор школы Наталья Данилова сразу заявила, что на этом педсовете всем участникам понадобятся их гаджеты. В форме интерактива, наглядных примеров и опытов обсуждались важные вопросы качества образования, профильного обучения, имиджа учебного заведения и его работников, взаимодействия с сетевыми партнерами.
Также, помимо перечисленных участников, в обсуждении приняли участие и почетные гости: председатель комитета образования – Ольга Карвелис, директор Выборгского филиала РАНХиГС – Виктория Иваненко, директор МБОУ «СОШ №7» Людмила Митина, и другие представители образования Выборга.
Самыми яркими событиями совета стали выступления учителей СОШ№37 – Павла Важенина и Натальи Карповой. Хотя, конечно, выступлением эти живые беседы назвать сложно: Павел Валентинович с помощью опыта показал, как легко разобраться в физике, если учитель преподносит материал так, что ученик здесь и сейчас способен понять, уловить нюансы. Педагог давно доказал, что его метод дает плоды – ученики Важенина из года в год становятся студентами самых престижных ВУЗов страны. Наталья Ансоновна поделилась опытом, который переняла во время рабочей поездки в Казань: участники педсовета проходили тест, результаты которого тут же появлялись на экране. Педагог говорит, что использует такую технологию на уроках в момент некоторых проверочных работ: современного ученика увлекает все, что связано с технологиями, нужно шагать вперед вместе с ним.
Яркое и живое мероприятие помогло выстроить траекторию развития школы, способствующую повышению качества образования, поставить ключевые задачи, решение которых должно способствовать формированию позитивного имиджа и репутации школы.
К тому же, такой педсовет не оставил участников равнодушными.
Елена Стребличенко – учитель русского языка и литературы: «Педсовет в непривычном формате оказался интересным и емким. Спасибо за новый опыт и глубокие впечатления! Отдельный респект выступающим коллегам, родителям, детям: чувствовалась неподдельная искренность.»
Константин Лебедев – учащийся: «Как ученик, который первый раз побывал на педсовете, я могу сказать, что он вышел очень удачным. Даже просидев два с лишним часа, меня не клонило в сон, как на уроках, а наоборот мотивировало слушать и понимать происходящее. В частности, из-за интерактивной программы, в которой мы не только слушали, но еще и участвовали в происходящем. Хочется поблагодарить Данилову Наталья Николаевну, которая все это организовала. Да и не только ее, всех, кто там побывал.»
Екатерина Якурнова – педагог: «Педсовет прошел на высоком организационном уровне. Не изменяя традиции, наша школа снова первая, чей директор вышел на суд общественности с обсуждением насущных проблем. Этот рисковый шаг, с одной стороны, стал конструктивным средством в поиске способов решения ключевого вопроса школы: повышение качества образовательных результатов. Очень полезным стало то, что участники педсовета не отмалчивались в стороне, а принимали реальное участие в обсуждении насущных проблем родной школы.»
