На заседании коллегии общего и профессионального образования региона комитет цифрового развития отчитался о том, как трансформировалось образование в цифровую эпоху.
«В 2022 году мы создали первую межведомственную цифровую платформу в сфере образования, туризма, физкультуры и спорта – с огромным количеством внешних интеграций и пользователей. Благодаря этому участникам образовательного процесса доступен целый комплекс цифровых образовательных сервисов, а также обеспечена возможность реализации туристических сертификатов для школьников и онлайн-запись в спортивные секции».
Председатель комитета цифрового развития Ленинградской области Андрей Сытник
На сегодняшний день уже более 1200 организаций подключились к единой цифровой платформе региона. Для посетителей доступно более 7 тысяч образовательных программ, а количество просмотров ежечасно составляет более 10 тысяч. Кроме того, платформа интегрирована с 8 внешними информационными системами.
В 2022 году более 24 тысяч школьников стали участниками открытых Уроков цифры от комитета цифрового развития Ленобласти, в рамках которых познакомились с основными цифровыми компетенциями. В 2023 году эта практика продолжается.
На прошедшем заседании Андрей Сытник отметил также, что значимым направлением дальнейшей цифровизации образования в регионе станет дальнейшее развитие цифровой платформы. Планируется, что она будет интегрирована с ФГИС «Моя школа» и получит функцию «Социальное питание». Кроме того, в планах комитета подключение школ региона к единой системе видеонаблюдения «Безопасный город», обеспечение информационной безопасности школ и полноценный переход школ на отечественное ПО.
Цифровая трансформация образования является одним из ключевых проектов Стратегии в области цифровой трансформации отраслей экономики, социальной сферы и государственного управления Ленобласти. В соответствии с Указом Президента №474, цифровая трансформация – это одна из пяти национальных целей развития РФ до 2030 года.
Цифровая зрелость образования Ленобласти по итогам 2022 года составила 71%, показатель вырос на 11,8 подпунктов по сравнению с результатами 2021 года.
